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10月19日，中国化工教育协会第四届四次理事会在青岛举行，会上《化工教育“十三五”改革与发展规划意见(征求意见稿)》正式发布。征求意见稿指出，行业发展对人才质量、数量的迫切需求和实际工作中日益严重的生源紧缺的矛盾，已成为贯穿“十三五”期间化工教育的基本现状，生源紧缺问题是化工教育面临的z*i直接挑战，为此化工教育改革迫在眉睫。
　　中国化工教育协会会长郝长江表示，“十三五”期间我国石油和化工行业的发展，一方面对人才数量和质量提出新的要求;另一方面，又面临着人才资源总量不足、人才结构不够合理、人才流动加速和人才流失率高等系列问题。在新的发展时期，化工教育面临着一系列新的挑战，其中一个z*i直接的挑战就是生源紧缺问题。
化工教育协会提供的数据显示，近年来，大专和职业院校化工类专业招生数量和录取分数档次普遍持续下降。2011～2015年，全国中职化学工艺专业招生数量降幅60.1%，高职应用化工技术专业降幅27.5%，本科化学工程与工艺专业降幅也达到10%以上。学生对化学化工专业的认可度和职业兴趣下滑，由此可见一斑。
中国化工教育协会驻会副会长任耀生对征求意见稿作了介绍。他表示，化工教育“十三五”发展将主要从四个方面展开：一是提高教育服务现代石化产业发展的能力，推进产教深度融合。建立院校和企业间深层合作、协同发展的机制，院校教学过程与企业生产过程紧密对接，院校教育资源与企业实训资源共建共享，行业企业文化与职业院校文化互通互融，鼓励行业企业办学，强化技术技能积累创新。
　　二是对应构建人力资源体系与现代职业教育体系、终身教育体系。扩大行业职业院校在校生规模，优化培养层次结构，推进继续教育与职工培训协调发展，引导支持本科高等学校转型发展为应用技术型高等学校。
　　三是推进教育教学改革创新，着力提高学生培养质量。职业技能提高与职业精神培养高度融合，实训生产装置与信息技术手段融合利用，专职教师实践能力与兼职教师教学能力整体提升，推进专业认证和卓越工程师建设，加强教学资源和教材建设。
　　四是发挥行业组织作用，推进各类教育协调发展，提升行业服务水平。推动高等教育内涵发展，以国际先进教育模式推动工程教育改革，加快发展现代职业教育，职业教育长抓不懈，加快构建终身教育体系。
“化工教育的发展是行业发展的基础工程、保障工程，也是未来工程和希望工程。化工教育的今天，就是化工行业的明天。”中国石油和化学工业联合会党委常务副书记曾坚对“十三五”化工教育发展寄予厚望。